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Bibliographie scientifique


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Extrait d'une présentation d'Aurélie Zwang, mai 2021 - Traduction libre


Colloque des rencontres internationales de la classe dehors

Bibliographie scientifique participative (en cour de réalisation)

Cette bibliographie est réalisée dans le cadre du GT formation du programme classe dehors de la Fabrique des Communs Pédagogiques.

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Recherche-action grandir avec la nature

Depuis 2017, le FRENE coordonne la recherche-action participative (RAP) « Grandir avec la nature » qui a pour vocation d’étudier les effets des pratiques d’éducation dans la nature sur le développement de l’enfant dans un contexte essentiellement scolaire.





Rapport au risque
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