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Résumé de l'activité
Résumé en une ligne
Dispositif pour les élèves
En individuel
En binôme
En petit groupe
En demi-classe
En classe entière
Régularité
Activité ponctuelle (1 séance)
Activité incluse dans une séquence (plusieurs séances)
Durée de l'activité
Entre 30 min et 1 heure
Moins de 30 minutes
Plus d'une heure
Lieu(x) propice(s) à l'activité
🌲 Forêt
🏫 Cour d'école
🌼Parcs et jardins
🌊 Autour de l'eau (rivière, plage, lac...)
🐔 Ferme-Verger-Potager
🌻 Champ
🏴☠️ Terrain d'aventure
Autre(s)
Autre(s) lieu(x)
Saison(s) favorable(s) à l'activité
⛄ Hiver
🌱 Printemps
🌞 Été
🍂 Automne
Classe
Petite section
Moyenne section
Grande section
CP
CE1
CE2
CM1
CM2
6ème
5ème
4ème
3ème
Seconde
Première
Terminale
Domaines d'apprentissages cycle 1
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
Explorer le monde
Domaines d'apprentissages cycles 2 à 4
Interdisciplinaire
Arts plastiques
Éducation aux médias et à l'information
Éducation musciale
Éducation physique et sportive
Enseignement morale et civique
Français
Histoire-géographie
Histoire des arts
Langues
Mathémathiques
Physique-chimie
Questionner le monde
Sciences et technologies générales
Sciences de la vie et de la Terre
Technologie
Autre
Autre(s) domaine(s) d'apprentissage(s)
Compétences développées
<p>Actualiser son potentiel </p><p>Communiquer de façon appropriée </p><p>Coopérer </p><p>Exercer son jugement critique </p><p>Mettre en œuvre sa pensée créatrice </p><p>Se donner des méthodes de travail efficaces <br></p>
Description de l'activité
Conseils de rédaction
: merci de décrire le plus précisément possible les différentes étapes de votre activité. Pour vous aider, mettez-vous dans la peau d'un-e enseignant-e qui souhaiterait reproduire votre activité :)
Aide "Ressources nécessaires"
: Quelles sont les ressources nécessaires à la mise en place de l'activité ? (ex : organisations à contacter, convention à établir, matériel à louer ou à acheter, documents à télécharger, liens à visiter, etc...).
Ressources nécessaires
<p>En classe, organiser une activité préparatoire avant la sortie pour établir clairement les procédures propres à l’utilisation sécuritaire des outils dangereux (couteaux et allumettes, etc.) et du feu;<br>Faire des petites pratiques pour aiguiser les branches dans la classe ou dans la cour d’école.<br>Visionner les vidéos pour plus de détails sur les étapes de fabrication du crayon des bois et du fusain. <br></p>
Liste du matériel
<p>* Couteaux pour aiguiser les branches<br><br> Gants de protection + lunettes<br> Le nécessaire pour faire un feu (et l’éteindre)<br> Boîte de conserve et papier d’aluminium<br> Feuilles ou calepins<br> Lien vers la <a href="https://www.facebook.com/passemoilesjumelles/videos/889624531778349" target="_blank">vidéo </a>‘La forêt pour école’ sur la page Facebook de ‘Passe-moi les jumelles’ (présentation de l’activité) pour la fabrication du crayon des bois.<br> Lien vers la <a href="https://onfaitout.com/fabriquer-son-fusain-soi-meme/" target="_blank">vidéo </a>de l’activité pour fabriquer son fusain (site Onfaittout.com)<br></p>
Aide "Déroulement"
: Décrivez les différentes étapes pendant l'activité. Pensez par exemple aux consignes à donner, aux critères de réussite à observer...
Exemple en 3 temps : 1. Engagement dans l'activité 2. Etapes de l'activité 3. Bilan en classe entière
Déroulement de l'activité
<p><b>Pour fabriquer un crayon des bois :</b><br><br> Tailler le bout d’une branche avec un couteau pour former une pointe, placer cette pointe dans le feu pour la faire noircir et écrire avec le crayon des bois.<br> Idées d’activités avec le crayon des bois : écrire des mots, un message ou un poème, jouer au tic-tac-to ou au bonhomme pendu avec les mots d’orthographe à l’étude, dessiner, faire des calculs, etc.<br><br><b>Pour fabriquer du fusain :</b><br><br> Placer quelques petites branches dans une boîte de conserve, recouvrir d’un papier d’aluminium et percer un trou sur ce dernier.<br> Mettre directement la boîte de conserve sur le feu jusqu’à ce qu’une flamme sorte du trou.<br> Retirer le contenant et laisser refroidir pour ensuite découvrir… les bâtonnets de fusain!<br> Idées d’activités avec le fusain : réaliser une œuvre d’art, écrire une expression, une tempête de mots ou un poème sur la nature, parler de la préhistoire (<a href="https://www.deguisementdinosaure.fr/" target="_blank">dinosaures</a>, pigments, dessins rupestres,), etc.<br></p>
Aide "Après l'activité"
: Après l'activité, pour le retour en classe par exemple, vous pouvez indiquer les liens pédagogiques à faire, les lectures recommandées, etc.
Après l'activité, retour en classe
Précision, astuce, conseil à un-e enseignant-e
<p>Demander des parents accompagnateurs au besoin. <br></p>
Supports
Taille max. autorisée par fichier téléversé : 4 Mo
Support élèves
Support enseignant-e
Autre document
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