Art et sciences: représenter un phasme à l'aide de bâtons
Auteur-e-s et contributeurs-ices
Résumé de l'activité pédagogique
- En binôme
- 🌲 Forêt
- 🏫 Cour d'école
- 🌼Parcs et jardins
- ⛄ Hiver
- 🌱 Printemps
- 🌞 Été
- 🍂 Automne
- Grande section
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
- Explorer le monde
Représentation spatiale, numération, observation, vocabulaire scientifique, mesure...
https://www.entre-sambre-et-meuse.be/?JeuDeLaDameDePique
Description de l'activité pédagogique
Élevage de phasme, TBI, bâtonnets
- Élevage de phasme, TBI, bâtonnets
Au préalable, les enfants ont observé les petites bêtes du pré-jardin où ils jouent. Ils ont eu ensuite à trier les photos insectes/pas insectes, en classe.
Nous avons un élevage de phasmes, les élèves les ont observés dans leur vivarium. Nous avons regardé des photos au TBI pour bien discerner les différentes parties du corps.
Ils ont construit leur phasme en bâtons dehors, j'ai photographié leurs productions (pour un journal), puis ils ont dessiné notre famille phasme en classe.
La première fois, les brindilles étaient abondantes. Trois ans plus tard, j'ai apporté une cagette de petit bois, car il n'y en avait plus assez.
Supports
- Je certifie que les images et documents fournis sont libres de droits ou respectent le droit d'auteur. J'ai consience que ma contribution est publiée sous licence libre CC-BY-SA.
Commentaires