Tisane pour la chouette
Auteur-e-s et contributeurs-ices
Auteur-e-s de l'activité
MarieCM
Auteur-e de la fiche (si différent de celui ou celle de l'activité) et contributeurs-rices (lorsque vous modifiez une fiche existante)
Hervé Baronnet
Résumé de l'activité
Résumé en une ligne
Lire une lettre, une recette et récolter les ingrédients nécessaires à la recette
Dispositif pour les élèves
- En individuel
- En classe entière
Régularité
Activité ponctuelle (1 séance)
Durée de l'activité
Entre 30 min et 1 heure
Lieu(x) propice(s) à l'activité
- 🌲 Forêt
Saison(s) favorable(s) à l'activité
- ⛄ Hiver
- 🌱 Printemps
- 🌞 Été
- 🍂 Automne
Classe
- CP
Domaines d'apprentissages cycles 2 à 4
- Français
- Questionner le monde
- Sciences de la vie et de la Terre
Compétences développées
Lire et comprendre une lettre, une recette.
Coopérer pour trouver les ingrédients
Description de l'activité
Ressources nécessaires
Liste du matériel
une lettre et une recette à base d'éléments naturels présents sur le terrain (cf. fichier joint)
Déroulement de l'activité
Les élèves découvrent une lettre à leur arrivée. Ils récoltent ensuite les ingrédients utiles à la préparation d'une tisane pour la chouette qui ne hulule plus....
Supports
Support élèves
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Droits d'auteur
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Non
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