Élevage de phasmes
Auteur-e-s et contributeurs-ices
Résumé de l'activité pédagogique
- En individuel
- En classe entière
- Autre(s)
- ⛄ Hiver
- 🌱 Printemps
- 🌞 Été
- 🍂 Automne
- Petite section
- Moyenne section
- Grande section
- CP
- CE1
- CE2
- CM1
- CM2
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
- Explorer le monde
- Sciences de la vie et de la Terre
- S'occuper d'un élevage,
- Découvrir le plan d'organisation des insectes.
Description de l'activité pédagogique
- Un terrarium (20 € d'occasion)
- Un papier absorbant au fond de la boite pour faciliter le nettoyage
- Un gobelet en verre lesté rempli d'eau
- Du lierre renouvelé régulièrement
- Des boites d'observations avec loupe intégrée
- Des carnets d'observation
Élever des phasmes pendant l'année. Définir les besoins et ce qui caractérise le vivant (naissance, croissance, reproduction, mort).
Trier les déjections, les œufs, les mues.
Dessin par les enfants, schémas à légender, travail de lecture et/ou d'écriture. Définir le plan d'organisation des insectes.
Transférer les connaissances sur d'autres insectes trouvés dans la cour ou lors d'une sortie. Comparer avec les phasmes, souligner les similitudes et la diversité. Découvrir d'autres types d'animaux, arachnides, myriapodes...
Il s'agit de l'élevage le plus simple. Les phasmes ont besoin de lierre ou de ronce, d'eau et il faut juste nettoyer le terrarium une fois par période.
L’observation et la manipulation des phasmes permet de dépasser les peurs qui pourraient s'installer très tôt chez les enfants, les empêchant d'aller à la recherche des "petites bêtes".
Supports
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