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Échauffement de classe dehors


Auteur-e-s et contributeurs-ices

Auteur-e-s de l'activité pédagogique Céline C
Auteur-e de la fiche (si différent de celui ou celle de l'activité) et contributeurs-rices (lorsque vous modifiez une fiche existante) Valentin Douarre

Résumé de l'activité pédagogique

Résumé en une ligne Echauffement de classe dehors
Dispositif pour les élèves
  • En classe entière
Régularité Activité ponctuelle (1 séance)
Durée Moins de 30 minutes
Lieu(x) propice(s) à l'activité pédagogique
  • 🌲 Forêt
  • 🏫 Cour d'école
  • 🌼Parcs et jardins
  • 🌊 Autour de l'eau (rivière, plage, lac...)
Saison(s) favorable(s) à l'activité pédagogique
  • ⛄ Hiver
  • 🌱 Printemps
  • 🌞 Été
  • 🍂 Automne
Classe
  • Petite section
  • Moyenne section
  • Grande section
Domaines d'apprentissages cycle 1
  • Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
  • Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
Compétences développées Numération / coopération

Description de l'activité pédagogique

Ressources nécessaires
Liste du matériel Des claves ou bien ses mains
Déroulement de l'activité pédagogique

Faire courir les enfants dans l’espace dédié lorsque l’on tape dans ses mains ou claves.

Montrer avec les mains un chiffre x : les enfants doivent se regrouper le plus rapidement possible x par x.

Réaliser plusieurs fois en changeant de chiffre. En profiter pour amorcer la multiplication.

Exemple : 7 groupes de 4 enfants, cela fait 28 enfants.

Précision, astuce, conseil à un-e enseignant-e Si un groupe ne peut pas avoir le bon nombre, leur demander combien il en manque pour parvenir au chiffre x

Supports

Droits d'auteur
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