Échauffement de classe dehors
Auteur-e-s et contributeurs-ices
Auteur-e-s de l'activité
Céline C
Auteur-e de la fiche (si différent de celui ou celle de l'activité) et contributeurs-rices (lorsque vous modifiez une fiche existante)
Valentin Douarre
Résumé de l'activité
Résumé en une ligne
Echauffement de classe dehors
Dispositif pour les élèves
- En classe entière
Régularité
Activité ponctuelle (1 séance)
Durée de l'activité
Moins de 30 minutes
Lieu(x) propice(s) à l'activité
- 🌲 Forêt
- 🏫 Cour d'école
- 🌼Parcs et jardins
- 🌊 Autour de l'eau (rivière, plage, lac...)
Saison(s) favorable(s) à l'activité
- ⛄ Hiver
- 🌱 Printemps
- 🌞 Été
- 🍂 Automne
Classe
- Petite section
- Moyenne section
- Grande section
Domaines d'apprentissages cycle 1
- Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
Compétences développées
Numération / coopération
Description de l'activité
Liste du matériel
Des claves ou bien ses mains
Déroulement de l'activité
Faire courir les enfants dans l’espace dédié lorsque l’on tape dans ses mains ou claves.
Montrer avec les mains un chiffre x : les enfants doivent se regrouper le plus rapidement possible x par x.
Réaliser plusieurs fois en changeant de chiffre. En profiter pour amorcer la multiplication.
Exemple : 7 groupes de 4 enfants cela fait 28 enfants.
Précision, astuce, conseil à un-e enseignant-e
Si un groupe ne peut pas avoir le bon nombre, leur demander combien il en manque pour parvenir au chiffre x
Supports
Copiez le lien (URL) s'il existe déjà une description sur un site web
https://wiki.faire-ecole.org/wiki/Classe_Grande_Section_de_C%C3%A9line
Droits d'auteur
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Non
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