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Chasse aux trésors en hiver


Auteur-e-s et contributeurs-ices

Auteur-e-s de l'activité Marianick Collin-Moal
Auteur-e de la fiche (si différent de celui ou celle de l'activité) et contributeurs-rices (lorsque vous modifiez une fiche existante) Hervé Baronnet

Résumé de l'activité

Résumé en une ligne Observer pour mieux connaître
Dispositif pour les élèves
  • En classe entière
Régularité Activité ponctuelle (1 séance)
Durée de l'activité Moins de 30 minutes
Lieu(x) propice(s) à l'activité
  • 🌲 Forêt
Saison(s) favorable(s) à l'activité
  • ⛄ Hiver
Classe
  • CP
Domaines d'apprentissages cycles 2 à 4
  • Français
Compétences développées Curiosité, observation, lecture.

Description de l'activité

Ressources nécessaires

Support plastifiés avec liste des trésors à rencontrer.

Liste du matériel
  • Crayons woody
  • Fiche des trésors à rencontrer
Déroulement de l'activité Au cours d'une matinée en forêt l'hiver, les élèves relèvent de défi de trouver des trésors de la nature en hiver. A chaque découverte, ils cochent leur découverte en associant image et mot.

Supports

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Droits d'auteur
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