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Découverte de la Communication bienveillante, focus situations de discriminations liées au genre

Découverte de la Communication bienveillante, focus situations de discriminations liées au genre

Nom de l'école, commune, n° du département Octordle
Classe(s) Octordle
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Starting your day with Octordle is a great habit for puzzle lovers. The joy of sharing the green squares that signal victory with your friends is undeniable. Join this intellectual challenge and awaken your sharp mind every day!
Date de la prise de la photo 02.04.2026
octordle.png
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]]> Tue, 28 Apr 2026 12:49:57 +0000 Web Games sjhyha

Web Games

Web Games

Nom de l'école, commune, n° du département Play Free Online
Classe(s) Good Games
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) I find web games quite suitable for quick entertainment. There are many easy-to-play casual and clicker games, especially with new games updated daily and hourly.
Date de la prise de la photo 23.03.2026
web_games.png
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]]> Mon, 23 Mar 2026 01:58:53 +0000 Balade urbaine Fbichat

Balade urbaine

Balade urbaine

Nom de l'école, commune, n° du département Elementaire la Cabucelle MARSEILLE 13015
Classe(s) CE2
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Repérage sur photo aérienne
Date de la prise de la photo 16.05.2025 - 09:00
IMG_4775_mod.JPG
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]]> Sun, 18 May 2025 19:16:47 +0000 Sport Fbichat

Sport

Sport

Nom de l'école, commune, n° du département Elementaire la Cabucelle MARSEILLE 13015
Classe(s) CE2
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Foot
Date de la prise de la photo 16.05.2025 - 16:00
IMG_4804mod.JPG
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]]> Sun, 18 May 2025 17:38:36 +0000 Notre espace forêt POINT Béatrice

Notre espace forêt

Notre espace forêt

Nom de l'école, commune, n° du département Groupe scolaire Capcir/Garrotxes
Classe(s) TPS/PS/MS/GS
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Agir, bouger, observer, se questionner,expérimenter, apprendre au fil des saisons.
Date de la prise de la photo 02.04.2025
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]]> Wed, 02 Apr 2025 13:10:22 +0000 Découverte abeilles et apiculture Cecile Choisi

Découverte abeilles et apiculture

Découverte abeilles et apiculture

Nom de l'école, commune, n° du département Longueville, 77
Classe(s) CE1 ->CM1
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Découverte de l'apiculture puis au rucher et observations des abeilles (avec combinaison)
Date de la prise de la photo 17.09.2024
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]]> Wed, 26 Mar 2025 14:43:15 +0000 Mammifères forestier Cecile Choisi

Mammifères forestier

Mammifères forestier

Nom de l'école, commune, n° du département Longueville, 77
Classe(s) PS -> CM1
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Sentiers des grands mammifères (renards, sanglier, blaireau et renard) pour étudier et découvrir les animaux de nos forêts
Date de la prise de la photo 11.06.2024
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]]> Wed, 26 Mar 2025 14:40:44 +0000 Séance Vivant et non-vivant Cecile Choisi

Séance Vivant et non-vivant

Séance Vivant et non-vivant

Nom de l'école, commune, n° du département Longueville, 77
Classe(s) CP
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Espace regroupement et restitution
Aménagé sur un écolieu accessible pour l'école dehors à quelques minutes de l'école
Date de la prise de la photo 12.11.2024
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]]> Wed, 26 Mar 2025 14:39:21 +0000 La Mare Cecile Choisi

La Mare

La Mare

Nom de l'école, commune, n° du département Longueville, 77
Classe(s) PS -> CM1
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) La mare de l'écolieu pédagogique créée par les enfants (et leurs familles) du club nature de la commune et qui est en accès libre. Il y a des panneaux pour identification des habitants de la mare, des jeux sur le cycle de vie de la grenouilles, libelules...
Date de la prise de la photo 26.03.2025
mare.jpg
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]]> Wed, 26 Mar 2025 14:37:24 +0000 réunion en forêt niouth

réunion en forêt

réunion en forêt

Nom de l'école, commune, n° du département Chabestan maternelle, Die, 26
Classe(s) PS-MS-GS
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Autour de notre bâche, notre camp de base, une petite chanson avant de partir explorer. Chacun a un carré de feutre pour s'isoler du froid et de l'humidité.
Date de la prise de la photo 14.01.2025 - 10:00
Sans_3.png
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]]> Sun, 09 Mar 2025 21:12:20 +0000 en route pour le bois niouth

en route pour le bois

en route pour le bois

Nom de l'école, commune, n° du département Chabestan maternelle, Die, 26
Classe(s) PS-MS-GS
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Un enfant tire le caddie dans lequel il y a les gouters des enfants, les verres. Les enfants se relainet pour tirer le précieux chargement. Dans les sacs des adultes, de l'eau, de la tisanne, la pharmacie, un change, du papier toilette, un sac poubelle, une grande bâche qui sert de camp de base.
Date de la prise de la photo 19.09.2024 - 09:30
Sans_2.png
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]]> Sun, 09 Mar 2025 21:06:28 +0000 algorithme de l'automne niouth

algorithme de l'automne

algorithme de l'automne

Nom de l'école, commune, n° du département Chabestan maternelle, Die, 26
Classe(s) PS-MS-GS
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Nous faisons des algorithmes en classe, les enfants connaissent donc le principe, chacun à son niveau; j'ai voulu proposer cette activité sans leur donner le matériel ou de consigne pariculière, seulement : avec des éléments naturels. Nous étions dans un parc qui sert de camping l'été, c'est le matin en novembre, une sortie 1 fois par mois.
Date de la prise de la photo 18.11.2024 - 09:40
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]]> Sun, 09 Mar 2025 20:58:18 +0000 A la recherche de mon initiale Julie42

A la recherche de mon initiale

A la recherche de mon initiale

Nom de l'école, commune, n° du département Ecole Jeanne d'Arc, Andrézieux Bouthéon, 42
Classe(s) PS
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Le lutin des bois a caché les initiales des enfants de la classe dans la haie qui longe la rivière. Il a fallu retrouver son initiale et ensuite nous la décorer avec des éléments trouvés sur place.
Date de la prise de la photo 20.02.2025 - 10:00
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]]> Sun, 09 Mar 2025 14:13:31 +0000 Nettoyage d'après jardinage Aurore Mars

Nettoyage d'après jardinage

Nettoyage d'après jardinage

Nom de l'école, commune, n° du département École Saint Joseph Chauvé 44
Classe(s) Cm1
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Après une bonne session de jardinage, les enfants font un premier lavage de leurs mains avant d'aller se laver les mains à l'evier.
Date de la prise de la photo 04.03.2025
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]]> Sat, 08 Mar 2025 21:35:52 +0000 Coin regroupement de notre classe nature Alexandra Fontanel

Coin regroupement de notre classe nature

Coin regroupement de notre classe nature

Nom de l'école, commune, n° du département 95
Classe(s) CP - CE - CM
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Nous avons à disposition un jardin pour faire la classe nature. Au fond du terrain, il y a un espace arboré dans lequel j'ai aménagé notre "classe".

J'ai matérialisé le coin regroupement avec des bancs (faits avec des planches en bois et des parpaings) pour les élèves (qui sont complétés par des pneus en fonction du nombre d'élèves), un touret et un rondin en guise d'assises pour les adultes et un grand panneau.
Sur ce panneau, j'ai affiché mes différents supports de rituels, à savoir une poutre du temps pour le rituel calendrier (j'y affiche également les activités de jardinage à venir pour chaque période), une station météo pour le rituel météo. J’ai également accroché un poster Le jardin au fil des saisons (Jardinons à l’école) auquel nous nous référons à chaque début de saison. Il y a aussi un tableau ardoise.

Outre les rituels, le coin regroupement est également l'endroit où je fais la lecture aux élèves et la "leçon".
Date de la prise de la photo 05.01.2025
Coin_regroupement_1.jpg
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]]> Mon, 03 Feb 2025 11:56:13 +0000 Notre mud kitchen Alexandra Fontanel

Notre mud kitchen

Notre mud kitchen

Nom de l'école, commune, n° du département 95
Classe(s) CP - CE - CM
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) J'ai installé, dans notre lieu de classe nature, un coin "cuisine".

J'ai fabriqué une mud kitchen à partir de palettes et un garde-manger à partir de cagettes. J'ai ajouté deux tourets pour faire des tables et des seaux en guise de chaises.
Pour faire leurs tambouilles, les élèves peuvent utiliser l'eau du récupérateur d'eau.
Date de la prise de la photo 09.09.2024
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]]> Mon, 03 Feb 2025 11:50:39 +0000 Étagère pour le matériel en libre-service Alexandra Fontanel

Étagère pour le matériel en libre-service

Étagère pour le matériel en libre-service

Nom de l'école, commune, n° du département 95
Classe(s) CP - CE - CM
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Notre lieu de classe nature est un jardin qui se situe à 10-15 minutes à pied de l'école.
Pour éviter d'avoir à transporter tout le matériel à chaque séance, je laisse du matériel sur place.

J'ai un coffre mais j'ai également fabriqué une étagère avec une palette dans lequel je laisse à libre disposition, pendant le temps libre, du matériel d’exploration (loupes, ciseaux boules, boites à insectes), de création (pinceaux et pots car les enfants ont chacun des crayons aquarellables, des ciseaux, une boîte avec de la colle vinylique et du scotch double face) et de bricolage (ficelle et fil de fer).

J’ai également du matériel (outils de bricolage, jumelles…) que je stocke chez moi et que je ramène quand j’en ai besoin pour une séance.
Date de la prise de la photo 09.09.2024
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]]> Mon, 03 Feb 2025 11:44:52 +0000 Notre coin construction/expérimentation Alexandra Fontanel

Notre coin construction/expérimentation

Notre coin construction/expérimentation

Nom de l'école, commune, n° du département 95
Classe(s) CP - CE - CM
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Dans notre lieu de classe nature, j'ai aménagé un coin construction/expérimentation.

Il y a un bac de terre, un trou (il y était déjà et je l’ai laissé car j’y ai vu le potentiel de jeu), des éléments mobiles – pneus, bambous, planches en bois, cagettes, gouttières avec supports, des éléments naturels (bouts de bois, pommes de pin, écorces...)-, des outils de jardinage.
Date de la prise de la photo 03.01.2025
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]]> Mon, 03 Feb 2025 11:11:24 +0000 Notre potager Alexandra Fontanel

Notre potager

Notre potager

Nom de l'école, commune, n° du département 95
Classe(s) CP - CE - CM
Description de la photo (lieux et conditions de la prise, ce que vous avez voulu nous partager) Notre lieu de classe nature est un jardin. Il y avait déjà un verger (essentiellement des pommiers) et j'ai décidé de créer un potager permacole.

Chacune des classes (CP, CE et CM) a donc crée, cet automne, sa parcelle en réalisant une butte en lasagne. C'est une technique de culture permacole qui permet de recréer un sol en surface sans avoir à creuser et de cultiver même sur un sol peu propice à la culture. Nous avons planté avant l'hiver de l'engrais vert pour protéger le sol pendant la saison froide. Nous commencerons les semis et plantations de légumes ce printemps.

Nous avons récemment ajouté un carré potager pour y planter des fraisiers.
Date de la prise de la photo 03.01.2025
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]]> Mon, 03 Feb 2025 11:04:54 +0000 Classe dehors - symétrie Manon une maîtresse sans stress

Classe dehors - symétrie

Classe dehors - symétrie

Nom de l'école, commune, n° du département 03430 cosne d’Allier
Classe(s) CM1 CM2
Date de la prise de la photo 30.01.2025 - 14:30
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]]> Sun, 02 Feb 2025 19:52:09 +0000