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RALLYE NATURE PS/MS/GS

Auteur-e-s et contributeurs-ices

Auteur-e-s de l'activité pédagogique ADY

Résumé de l'activité pédagogique

Résumé en une ligne 3 matinées de "rallye nature" (sciences / maths/français)
Dispositif pour les élèves
  • En petit groupe
Régularité Activité incluse dans une séquence (plusieurs séances)
Durée Plus d'une heure
Lieu(x) propice(s) à l'activité pédagogique
  • 🌲 Forêt
  • 🌼Parcs et jardins
Saison(s) favorable(s) à l'activité pédagogique
  • 🌱 Printemps
  • 🍂 Automne
Classe
  • Petite section
  • Moyenne section
  • Grande section
Domaines d'apprentissages cycle 1
  • Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
  • Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
  • Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
  • Explorer le monde
Compétences développées

MATHS : grandeurs et mesures (comparaison de taille & de poids)

MATHS : suites logiques (reproduire un modèle) / repérage spatial (reproduire un modèle en land art)

MATHS : numération (réaliser une collection d'éléments)

SCIENCES : le monde du vivant (notions de vivant/non vivant puis animal/végétal/minéral + observation du milieu naturel)

FRANÇAIS : langage oral + langage écrit (écriture avec éléments naturels)

ARTS VISUELS : land art

EMC : vivre ensemble / éducation à l'environnement

Description de l'activité pédagogique

Ressources nécessaires

Voir le "livret élève" pour le déroulement des activités puis les fiches "support" par activité 
Liste du matériel
  • bâche de sol pour chaque petit groupe
  • crayons gris et gommes pour remplir le livret le 1ᵉʳ jour
  • balances mécaniques pour la séquence de MATHS
  • étiquettes prénoms des élèves et appareil photo (ou téléphone) pour garder une trace des productions des élèves
  • des boites de collectes & de tri (matériel de récupération type boite carton, seaux plastiques, barquettes de fruits...)
Déroulement de l'activité pédagogique

Voir le livret de l'élève
Prolongements

Après le rallye du matin, nous reprenons chaque après-midi les compétences travaillées en classe (regroupement à l'oral ou individuel à l'écrit).
Précision, astuce, conseil à un-e enseignant-e

Prévoir suffisamment d'adultes ( 2 adultes pour 10 élèves maxi pour des groupes mixtes PS/MS/GS) + trousse pharmacie pour les petits bobos. 

Supports

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Commentaires

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earthworm
le 17.11.2025 à 04:48:16
I once took a group of children on a nature trip, and they were so excited to touch, observe, and arrange natural materials. I think having a ‘livret élève’ to track their progress will help them remember the lesson longer and feel proud of their results. Among Us Online
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robinsambar
le 20.11.2025 à 11:14:33
Eggy Car stands out because of its unusual concept of carrying a delicate egg. The unpredictable terrain forces you to focus on balance and timing. It’s a true test of patience and control.
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Suyrke
le 22.11.2025 à 09:07:57
Cartoonish yet athletic, the characters showcase exaggerated animations that are entertaining without watering down the sport's competitive spirit.
baseball 9
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wilburshields
le 02.12.2025 à 07:45:34
The tranquil and joyous ambiance of Snow Rider is another factor contributing to its widespread popularity. Players are reminded of the joy of Christmas, winter vacations, and snowy adventures by this game.
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dubbai25
le 04.12.2025 à 02:00:51
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Tanvi Rai
le 03.01.2026 à 06:07:02
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Archie Butler
le 07.01.2026 à 07:23:23
This sounds like a fantastic way to get kids engaged in learning! I love the integration of multiple subjects through a nature-based rally. It's a great hands-on approach. Makes me think about how that same collaborative small group energy could be channeled into a digital space. Maybe even create a virtual rally with challenges, kind of like the problem-solving you see in the game Drift Hunters, but geared towards science and math concepts. A blend of the real world and digital engagement!
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TimMcTim
le 24.01.2026 à 22:54:06
Seems to be a strong focus on maths. Can't beat that to be fair! https://icariin.sumupstore.com/page/canada-buy-icariin-60-horny-goat-weed
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