Dossier Libellule : +50 pages d’activités pédagogiques (GS, CP, CE1) à imprimer
Auteur-e-s et contributeurs-ices
Résumé de l'activité pédagogique
- En individuel
- En binôme
- En petit groupe
- En demi-classe
- En classe entière
- 🌼Parcs et jardins
- 🌊 Autour de l'eau (rivière, plage, lac...)
- 🌻 Champ
- 🌱 Printemps
- 🌞 Été
- Moyenne section
- Grande section
- CP
- CE1
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
- Construire les premiers outils pour structurer sa pensée
- Explorer le monde
- Questionner le monde
- Sciences de la vie et de la Terre
Adapté pour la GS, CP et CE1 (Cycle 2)
Fichier numérique (PDF) de 58 pages complet, ludique et richement illustré
Activités éducatives mêlant sciences, observation de la nature, manipulation et réflexion
Étude de la biologie de la libellule : ses records de vitesse, sa vision unique et son rôle d’indicateur de biodiversité
Cartes de nomenclature incluses pour découvrir son anatomie précise (ailes, thorax, abdomen, etc.)
Compréhension de son cycle de vie fascinant de l’eau vers le ciel, avec une roue du cycle de vie et un livret d’anatomie à fabriquer
Apprendre en s’amusant avec Paco le papillon : jeux de logique, labyrinthes et devinettes thématiques
Activités variées : observer, associer, découper, assembler et comprendre le monde des odonates
Utilisable en classe, à la maison ou en IEF (Instruction En Famille)
Support idéal pour un projet scientifique sur les insectes, les zones humides ou l’écologie
⚠️ Produit numérique – aucun envoi physique. Vente définitive.
Description de l'activité pédagogique
- Premier item
- Deuxième item
- Temps d’échange collectif autour de la libellule : les élèves connaissent-ils cet insecte ? Où peut-on l’observer ? À quoi ressemble-t-elle ?
- Observation d’images ou des supports du dossier afin d’identifier les caractéristiques de la libellule : ailes transparentes, grands yeux, corps allongé, déplacement rapide.
- Découverte de son cycle de vie : œufs, larve aquatique, transformation, libellule adulte. Comprendre qu’elle vit d’abord dans l’eau puis dans les airs.
- Réalisation des activités du fichier selon le niveau des élèves : vocabulaire, graphisme, lecture, écriture, numération, observation scientifique, découpage-collage.
- Manipulations concrètes : remettre les étapes du cycle de vie dans l’ordre, comparer larve et adulte, nommer les parties du corps.
- Prolongement en extérieur : observer une mare, un étang ou un milieu humide, rechercher d’autres insectes volants, sensibiliser au respect des zones naturelles.
- Mise en commun finale : création d’une affiche, d’un carnet nature ou d’un mini-livre sur la libellule.
Supports
- Je certifie que les images et documents fournis sont libres de droits ou respectent le droit d'auteur. J'ai consience que ma contribution est publiée sous licence libre CC-BY-SA.
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