Conte "Les 3 petits cochons"

Auteur-e-s et contributeurs-ices

Auteur-e-s de l'activité pédagogique Florane@les_trésors_de_ma_classe

Résumé de l'activité pédagogique

Résumé en une ligne Jouer l'histoire des 3 petits cohons

Dispositif pour les élèves

En petit groupe

Régularité Activité ponctuelle (1 séance)

Durée Moins de 30 minutes

Lieu(x) propice(s) à l'activité pédagogique

🏫 Cour d'école
🌼Parcs et jardins

Saison(s) favorable(s) à l'activité pédagogique

🌱 Printemps
🌞 Été
🍂 Automne

Classe

Petite section
Moyenne section
Grande section

Domaines d'apprentissages cycle 1

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

Compétences développées

Jouer un conte traditionnel en se déplaçant à différents endroits.

Mimer les actions d'un conte en incarnant un personnage.

Écouter l'autre pour créer le dialogue de l'histoire.

Parler distinctement pour se faire comprendre

Description de l'activité pédagogique

Ressources nécessaires

Avoir étudié un livre des 3 petits cochons

Liste du matériel

3 chasubles de couleur différentes pour identifier les 3 petits cochons
un masque ou bonnet de loup

Déroulement de l'activité pédagogique

Après avoir étudié en classe le conte des 3 petits cochons. Les enfants vont le jouer en classe dehors.

Identifier 3 lieux qui vont correspondre à chaque maison.

Nous avions trouvé :

- sous un arbre qui fait des fleurs jaunes pour la maison en paille

- sous un sapin pour la maison en bois

- sous un toboggan pour la maison en brique (l'échelle du toboggan sert également quand le loup monte sur la maison).

Pour la préparation du feu, nous avons utilisé le bas du toboggan, ainsi quand le loup glisse du toboggan, il atterrit dans la marmite, puis part en courant.

Chaque enfant choisit un rôle puis se place au bon endroit.

Jouer le conte.

Précision, astuce, conseil à un-e enseignant-e

Les enfants aiment faire tous les rôles prévoir plusieurs rotations ou plusieurs séances.

Certains enfants peuvent être spectateurs.

Supports

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